【今年度の目的】

　理科の資質・能力を育成するための授業改善を図った実践を行い、その成果を県下に普及して各小学校における理科指導の改善に資する。今年度は「児童の主体的な学びにつながる教材開発」を主題とし、そのための視点として「先生方が感じている日々の授業での困難さに寄り添うことで、児童の主体的な学びにつながる教材開発を実現することができるようにする」とした。

​最終的には、来年６月に予定されている「第１４回開発教材コンテスト」への出品を行う予定である。